CORPORACIÓN EDUCATIVA UMBRAL
SERVICIOS
ASISTENCIA TÉCNICA EDUCATIVA
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Prontamente, asistiremos a Establecimientos Educacionales en las áreas y dimensiones del Plan de Mejoramiento Educativo, a través de Concursos Públicos o Licitaciones Públicas, estamos en proceso de validación ATE…
Asistencia en:
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Área Gestión Pedagógica
Dimensiones:
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Gestión Curricular: políticas procedimientos y prácticas que lleva a cabo el director, equipo técnico pedagógico y los docentes del establecimiento educativo para coordinar, planificar, monitorear y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Su objetivo es asegurar la cobertura curricular y aumentar la efectividad de la labor educativa.
Enseñanza y Aprendizaje en el Aula: procedimientos y estrategias que implementan los docentes en sus clases para asegurar el logro de los objetivos de aprendizaje estipulados en las Bases Curriculares. Las acciones se enfocan en el uso de estrategias efectivas de enseñanza y de manejo de clases.
Apoyo al Desarrollo de los Estudiantes: políticas, procedimientos y estrategias que lleva a cabo el establecimiento educativo para velar por un adecuado desarrollo académico, afectivo y social de todos los estudiantes, tomando en cuenta sus diferentes necesidades, habilidades e intereses.
Área Liderazgo
Dimensiones:
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Liderazgo del Sostenedor: definiciones u procedimientos que establece el sostenedor para asegurar el buen funcionamiento del establecimiento educativo, generando canales de comunicación fluidos con el director y el equipo directivo.
Liderazgo del Director: describe las tareas que lleva acabo el director como responsable de los resultados educativos y formativos del restablecimiento educativo, en relación al logro de una comunidad comprometida con el Proyecto Educativo Institucional, una cultura de altas expectativas, el desarrollo permanente de los docentes, el mejoramiento de las prácticas y una conducción efectiva.
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Planificación y Gestión de Resultados: procedimientos y prácticas centrales del liderazgo en la conducción del establecimiento educacional, estableciendo los grandes lineamientos de la organización escolar, el proceso de planificación junto con el monitoreo del cumplimiento de las metas, y la utilización de datos y evidencia para la toma de decisiones en cada una de las etapas de éstos procesos.
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Área Convivencia Escolar
Dimensiones:
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Formación: políticas, procedimientos y prácticas que implementa el establecimiento educativo para promover la formación efectiva, social, ética y física y espiritual de los estudiantes.
Convivencia: políticas, procedimientos y prácticas que implementa el establecimiento para asegurar un ambiente adecuado, de respeto, valoración, organizado y seguro, que permita dar logro a los objetivos educativos.
Participación y Vida Democrática: políticas, procedimientos y prácticas que implementa el establecimiento educacional para construir una identidad positiva y fortalecer el sentido de pertenencia y compromiso que conduzca a la participación de todos sus miembros.
Área Gestión de Recursos
Dimensiones:
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Gestión del Personal: políticas, procedimientos y prácticas que implementa el establecimiento para contar con un cuerpo docente idóneo, comprometido y motivado con su labor, además de un clima laboral positivo.
Gestión de los Recursos Financieros: políticas y procedimientos del establecimiento que aseguran una gestión ordenada, actualizada y eficiente de los recursos.
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Gestión de los Recursos Educativos: condiciones y procedimientos que aseguran en el establecimiento la adecuada provisión, organización y uso de los recursos educativos necesarios para apoyar los procesos de gestión institucional y de aprendizaje de todos los estudiantes.
CULTURA
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Corporación Educativa Umbral, facilitará en todas las dimensiones culturales posibles, todos los requerimientos de personas individuales, respetando las diferencias sociales, económicas, de credo, de género, etnia, así mismo, instituciones, organizaciones, comunidades, entre otros de cualquier origen, como también entidades públicas, organismos privados y todos los que requieran enriquecer la cultura para construir una sociedad más justa en su diversidad y pluralista en todos sus ámbitos.
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Ámbitos de Acción
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Después de orientar y facilitar los requerimientos de los solicitantes, se procederá a realizar acciones que estarán dirigidas a diseñar propuestas y proyectos que serán postulados en concursos y licitaciones públicas.